CARACTERÍSTICAS GENERALES

§ Función empática: el espectador se reconoce en las situaciones y se involucra en ellas.

§ Problematiza los contenidos: deja un espacio abierto a la crítica.

§ Fortalece los conocimientos previos y favorece los aprendizajes significativos: es un recurso para el aprendizaje en tanto permite introducir, profundizar o ampliar en una temática específica.

§ El video educativo tiene que ser, antes que nada, un "buen video", mejor que otros, inclusive; porque debe lograr captar toda la atención del receptor. Para ello se necesita ahondar en el dominio del lenguaje audiovisual y tener creatividad e imaginación para dar forma a los contenidos que mantendrán enganchada a la audiencia, movilizando sus conocimientos, percepciones, sentimientos.